Doğal Merakı Güçlendiriyoruz: Genç Bilim İnsanı
Çocukların doğuştan gelen merakı onları doğal kaşifler yapar. i-Sci programımız bu eğilimi besleyerek çocukların dünyaya dair kavrayışlarını genişletmelerine olanak tanır. Erken çocukluk döneminde bilim keşfi, tüm öğrenme alanlarında gerekli olan hayati becerileri ve düşünme kalıplarını geliştirir. 4 bölümden oluşan i-Sci programımız çocukları keşfetmeye, denemeye, yaratmaya ve problem çözmeye teşvik ederek onları dünyamızı açıklayan farklı felsefelere maruz bırakır.
Bütünleştirici Öğrenme: Bilim ve Ötesi
Bilim ve Ötesi Bilim programımız, bilim becerilerini ve kavramlarını öğretmenin ötesine geçerek çocukların gözlem ve problem çözme yeteneklerini geliştirmeleri için bir platform oluşturmaktadır. Bilimsel yöntemi kullanarak çocuklar bilimi destekleyen ilişkileri tanımlamayı öğrenirler: Gözlem yapma, sınıflandırma, deney yapma, tahminde bulunma, sonuç çıkarma ve fikirleri iletme. Ayrıca, artan kelime dağarcığı ve sürekli sorgulama yoluyla dil ve okuryazarlık becerilerini geliştirirler.
Aktif Keşif: Uyarıcı Bir Ortam
Helen Doron sınıfı, aktif keşifleri teşvik eden güvenli ve teşvik edici bir ortam olarak tasarlanmıştır. Çocuklar basit, tekrarlanabilir deneyler yoluyla temel bilimsel ilkeleri, yasaları ve problem çözme tekniklerini öğrenirler. İç mekan bahçe etkinlikleri, çocukların değişimleri ve olayları yakından gözlemlemelerine olanak tanıyarak ekoloji ve doğa için bir farkındalığı besler.
Bilim Öğrenimi Yoluyla Yaşam Becerilerinin Aktarılması
Programımız tomurcuklanan bilim insanlarını yetiştirir ve çocukları değerli yaşam becerileriyle donatır. Çocuklar keşifler yaptıkça, gelişmekte olan matematik becerilerini uygulayarak gözlem ve problem çözme yeteneklerini geliştirirler. Bu beceriler okulda, işte ve günlük yaşamda çok önemlidir. Ayrıca, program özgüveni teşvik eder ve artan kelime dağarcığı ve soru sorma fırsatları yoluyla çocukların dil becerilerini zenginleştirir.
